Конкурс рефератов положение

конкурс рефератов положение лена егорова
Использование ИКТ технологий в работе инструктора по физической культуре.

Использование информационно-коммуникативных технологий в работе инструктора по физической культуре.

Взаимодействие всех субъектов открытого образовательного пространства (дети, сотрудники, родители) ДОУ осуществляется на основе современных образовательных технологий. В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования.

Есть множество определений понятия «педагогическая технология»:

- это такое построение деятельности педагога, в которой все входящие в него действия представлены в определенной последовательности и целостности, а выполнение предполагает достижение необходимого результата и имеет прогнозируемый характер;

- это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно - методический инструментарий педагогического процесса (Б. Т. Лихачёв).

К числу современных образовательных технологий можно отнести:

• здоровьесберегающие технологии;

технологии проектной деятельности

технология исследовательской деятельности

• информационно-коммуникационные технологии;

• личностно-ориентированные технологии;

технология портфолио дошкольника и воспитателя

• игровые технологии

технология «ТРИЗ» и др.

Скажите, пожалуйста, какие современные педагогические технологии мы с вами как инструктора по физической культуре можем использовать и активно используем в своей работе?

Ответы педагогов.

-Как вы думаете, что такое информационные технологии и нужны ли они нам в нашей работе?

Бурное развитие информационных компьютерных технологий и внедрение их в образовательный процесс ДОУ, наложили определенный отпечаток на деятельность современного педагога. Одним из важнейших условий обновления организации образовательного процесса является использование информационных компьютерных технологий. Творческим педагогам, идущим в ногу со временем, необходимо изучать возможности использования и внедрения новых ИКТ технологий свою практическую деятельность.

Информационными образовательными технологиями называют все технологии в сфере образования, использующие специальные технические информационные средства (компьютер, аудио, кино, видео) для достижения педагогических целей.

Сегодня, я бы хотела рассказать в каких направлениях я, как инструктор по физической культуре, использую ИКТ, и что это даёт для повышения качества образования?

В своей педагогической деятельности я уже давно использую информационные компьютерные технологии: составляю планирование в электронном виде; оформляю диагностику физической подготовленности детей в виде схем, диаграмм, графиков; оформляю картотеки, методические материалы, которые впоследствии вывожу на принтере и ламинирую. Свои педагогические проекты я тоже вывожу на принтере, ламинирую и брошюрирую.

Для повышения качества ФОр в ДОУ я использую ресурсы сети Интернет. На различных сайтах (maaam, планета детства, «Физкульт-Ура», Фестиваль педагогических идей, Солнышко и др.) я нахожу консультации для педагогов и родителей, сценарии спортивных праздников, досугов и развлечений.

Свои материалы я так же публикую на различных сайтах (проекты, сценарии, совместные с родителями акции и др., за что получаю свидетельства о публикации, которые мне пригодятся при аттестации.

Общение с коллегами из других городов, новинки методической литературы я нахожу на различных форумах.

Недавно я создала собственный сайт, где буду размещать свои разработки, обмениваться опытом с коллегами из разных городов, а может даже и стран.

У меня так же есть своя электронная почта. С неё я отправляю свои конкурсные работы на различные сайты, поддерживая обратную связь со многими педагогическими сайтами.

Благодаря интернет- ресурсам я оформляю грамоты для детей, родителей и педагогов на любую тематику (день космонавтики, день семьи, спортивная семейная олимпиада).

Одним из основных средств расширения детских представлений являются презентации, слайд-шоу, мультимедийные фотоальбомы. Поэтому в своей работе с детьми я активно использую презентации и мультимедийное оборудование. Презентации позволяют подавать материал в яркой динамичной графической форме, что особенно привлекает детей дошкольного возраста. Чередование демонстрации красочного материала и беседы с детьми помогают в большей мере добиться поставленных целей.

Поэтому для повышения у детей интереса к ЗОЖ, спорту, физической культуре я провожу различные познавательные занятия в виде презентаций (История Олимпийских игр, Зимние виды спорта и т. д.).

Родители активно подключаются и вот недавно свой детский проект «Катание с горы или где кроется опасность» братья Данил и Никита продемонстрировали нам на слайдах.

Также по средствам ИКТ я провожу мультсеансы для детей, мы смотрим с ними мультфильмы на тему спорт и ЗОЖ. На большом экране дети могут хорошо рассмотреть даже мелкие детали изображения. Для таких видеопросмотров я создала свою видеотеку.

Ещё в своей работе я использую электронные физкультминутки и гимнастику для глаз.

Недавно я нашла у коллеги хорошую идею мультимедийной гимнастики с мультяшными героями, мне очень понравилось, я хочу и в свою работу включит такую.

Использование мультимедиа позволяет эффективнее развивать все виды восприятия у детей. Но не надо забывать, что ничем нельзя заменить живое общение с ребёнком.

Презентации и мультимедиа я использую и в работе с родителями (праздники, родительские собрания, консультации) и педагогами (педагогические советы, мастер-классы и т. д).

Например, на совместных спортивных праздниках. На празднике «За здоровьем всей семьёй» и «Суперпапа» конкурсы загадки-отгадки, конкурс пословиц и поговорок, конкурс-игра «Четвёртый лишний» проводились с помощью мультимедиа (рассказать).

В своей деятельности я активно использую аудио и видео-средства. У меня есть собственная аудиотека, которую я регулярно обновляю. Музыкальные новинки беру из интернет-ресурсов. Например, недавно я нашла несколько игр с ускорением. Детям они очень нравятся. Там же беру различные музыкально- ритмические композиции- минусовки.

Так же в своей работе я использую видео-средства. Например, на спортивном празднике, «Спортивная семейная олимпиада» у нас был конкурс «Рассуждалки», где дети описывали что-то, связанное с семьёй или с ЗОЖ, а участники должны были понять, о чём говорится на экране.

В индивидуальной работе с детьми я так же использую ИКТ. Для лучшего усвоения техники выполнения упражнений, я подготовила несколько слайдов, на примере выполнения упражнений детьми я показала, как правильно выполнять упражнения, например, бросок мяча в корзину. На слайде видно положение туловища, рук, ног, как правильно взять мяч.

Можно использовать слайды вместо традиционных схем.

Активно использую ИКТ и в работе с родителями. На официальном сайте ДОУ и в группе ДОУ в ВКонтакте размещаю различную информацию (фотоочёты, консультации, благодаря этому родители своевременно и в полном объёме получают информацию о ФОр ДОУ. Так же вся информация дублируется и в газете в холле нашего ДОУ и на стенде «Спортивная жизньв ДОУ»

Применение ИКТ способствует повышению интереса детей к обучению, его эффективности, всестороннему развитию дошкольника.


Источник: http://www.maam.ru/detskijsad/ispolzovanie-ikt-tehnologii-v-rabote-instruktora-po-fizicheskoi-kulture.html


Поделись с друзьями



Рекомендуем посмотреть ещё:


Закрыть ... [X]

Положение о смотре-конкурсе Лучший центр Поздравление для невесты на девичник


Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение Конкурс рефератов положение


ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ